| Scuola: |
I.C. DI TRESCORE CREMASCO |
| Sede: |
VIA MARCONI 5 |
| Progetto curricolare: |
Si |
| Progetto extracurricolare: |
No |
| Il progetto fa riferimento ai temi di EXPO2015: |
No |
| Nella stesura del progetto sono state prese in considerazione le competenze di cittadinanza scientifica: |
No |
| Progetto in rete: |
No |
| Se sě n.° soggetti della rete: |
0 |
| Collaborazioni territoriali: soggetti coinvolti: |
Amministrazione provinciale, Amministrazioni comunali per utilizzo scuolabus, Sistema Didattico Museale per le giude |
| E' un progetto stabile di scuola inserito nel POF: |
Si |
| Classi coinvolte: |
7 |
| Tipologie: |
Tutte le classi 1^ di Scuola Primaria dell'Istituto |
| Studenti coinvolti: |
136 |
| Titolo Unitŕ di apprendimento o didattica: |
Bosco Didattico e cambiamenti stagionali |
| Aree disciplinari/discipline coinvolte: |
Scienze, Arte e Immagine, Geografia, Italiano |
| Programmazione: |
di area; di classe |
| Metodologie: |
Didattica laboratoriale; |
| Altra metodologia: |
uscita sul campo |
| Competenze in esito: |
L’alunno sviluppa atteggiamenti di curiosità . Riconosce le principali caratteristiche e i modi di vivere di organismi animali e vegetali. Rispetta e apprezza il valore dell’ambiente naturale. |
| Modalitŕ di valutazione: |
valutazione disciplinare; valutazione interdisciplinare; |
| Altra modalitŕ: |
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| Materiali didattici: |
cartacei; |
| Altri materiali: |
Materiali presenti al Bosco Didattico |
| Documentazione: |
progettazione dell'U.d.A.; prodotti finali |
| Nuclei tematici trasversali: |
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| Finalitŕ e obiettivi: |
Conoscere l'ambiente naturale di vita per rispettarlo. Conoscere piante e animali del bosco, le interazioni con l'ambiente naturale, i cambiamenti stagionali. |
| Come si inserisce il progetto? |
E' parte integrante del curricolo |
| Costi: |
Finanziato da esterni; |
| Referente del progetto: |
Donati De Conti Silvia |
| E-mail: |
silvia.donatideconti@gmail.com |
| Referente educazione ambientale: |
Donati De Conti Silvia |
| Note: |
|
Cremona
